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高中物理编辑
2020年高考物理一轮复习专题6.3动力学之“连接体与叠加体”提高训练(含解析)
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资源简介
专题6.3动力学之连接体与叠加体(提高训练)
1(整体与隔离法处理连接体)如图所示,在光滑的水平面上,有AB两物体在F1F2的作用下运动,已知F1F2,则()                              
A.若撤去F1B的加速度一定增大
B.若撤去F1BA的作用力一定增大
C.若撤去F2A的加速度一定增大
D.若撤去F2AB的作用力一定变小

A
B
F1
F2
 

【答案】CD
【解析】根据牛顿第二定律,对整体:F1F2=(mAmB)a
若撤去F1,对整体:F2=(mAmB)a1
若撤去F2,对整体:F1=(mAmB)a2
所以撤去F1B的加速度不一定增大;撤去F2A的加速度一定增大。
B,撤去F1前向右加速,AB间的作用力大于F2;撤去F1后向左加速,AB间的作用力小于F2,所以撤去F1BA的作用力一定减小了。
A,撤去F2前,F1FNmAa,撤去F2后,F1FNmAa2,所以撤去F2AB的作用力一定减小。
2(叠加体的临界值)如图,在光滑水平面上有一质?#35838;猰1的足够长的木板,其上叠放一质?#35838;猰2的木块.假定木块和木板之间的最大?#26448;?#25830;力和滑动摩擦力相等.?#25351;?#26408;块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是(  )
A                     B                    C                     D
【答案】A
【解析】题意可知:当外力F较小时,两物体保持无相对运动;此时研究对象选择整体;
当外力F超过某一临界值时两物体开始发生相对运动;要分别对两物体隔离;
?#26102;?#39064;的正?#36153;?#39033;为A ;
3(力与加速?#28982;?#26412;关系的理解)下面说法中正确的是                             ()
A.力是物体产生加速度的原因
B.物体运动状态发生变化,一定有力作用在该物体上
C.物体运动速度的方向与它受到的合外力的方向总是一致的
D.物体受外力恒定,它的速度也恒定
【答案】AB
【解析】力是改变物体运动状态的原因,是物体产生加速度的原因。物体运动状态发生变化,一定有力作用在该物体上。物体运动速度的方向与它受到的合外力的方向可以一致、可以相反,也可以不在一条直线上。物体受外力恒定,它的加速度也恒定,但物体的速度一定发生变化。
4(惯性的理解)有关惯?#28304;?#23567;的下列叙述中,正确的是                        ()
A.物体跟接触面间的摩擦力越小,其惯性就越大
B.物体所受的合力越大,其惯性就越大
C.物体的质量越大,其惯性就越大
D.物体的速度越大,其惯性就越大
【答案】C
【解析】惯性是物体本身固有的保持原运动状态不变的属性,与物体是否受力、受力的情况及运动状态无关。物体惯性的大小由物体的质量来量度,物体的质量越大,其惯性就越大。
5(叠加体的临界值)如图所示,质量分别为15kg和5kg的长方形物体A和B静止叠放在水平桌面上.A与桌面以及A、B间动摩擦因数分别为 和 ,设最大?#26448;?#25830;力等于滑动摩擦力.问:
(1)水平作用力F作用在B上至少多大时,A、B之间能发生相对滑动?
(2)当F=30N或40N时,A、B的加速度各为多少?
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