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高中物理編輯
2020年高考物理一輪復習專題6.3動力學之“連接體與疊加體”提高訓練(含解析)
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資源簡介
專題6.3動力學之連接體與疊加體(提高訓練)
1(整體與隔離法處理連接體)如圖所示,在光滑的水平面上,有AB兩物體在F1F2的作用下運動,已知F1F2,則()                              
A.若撤去F1B的加速度一定增大
B.若撤去F1BA的作用力一定增大
C.若撤去F2A的加速度一定增大
D.若撤去F2AB的作用力一定變小

A
B
F1
F2
 

【答案】CD
【解析】根據牛頓第二定律,對整體:F1F2=(mAmB)a
若撤去F1,對整體:F2=(mAmB)a1
若撤去F2,對整體:F1=(mAmB)a2
所以撤去F1B的加速度不一定增大;撤去F2A的加速度一定增大。
B,撤去F1前向右加速,AB間的作用力大于F2;撤去F1后向左加速,AB間的作用力小于F2,所以撤去F1BA的作用力一定減小了。
A,撤去F2前,F1FNmAa,撤去F2后,F1FNmAa2,所以撤去F2AB的作用力一定減小。
2(疊加體的臨界值)如圖,在光滑水平面上有一質量為m1的足夠長的木板,其上疊放一質量為m2的木塊.假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等.現給木塊施加一隨時間t增大的水平力F=kt(k是常數),木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2,下列反映a1和a2變化的圖線中正確的是(  )
A                     B                    C                     D
【答案】A
【解析】題意可知:當外力F較小時,兩物體保持無相對運動;此時研究對象選擇整體;
當外力F超過某一臨界值時兩物體開始發生相對運動;要分別對兩物體隔離;
故本題的正確選項為A ;
3(力與加速度基本關系的理解)下面說法中正確的是                             ()
A.力是物體產生加速度的原因
B.物體運動狀態發生變化,一定有力作用在該物體上
C.物體運動速度的方向與它受到的合外力的方向總是一致的
D.物體受外力恒定,它的速度也恒定
【答案】AB
【解析】力是改變物體運動狀態的原因,是物體產生加速度的原因。物體運動狀態發生變化,一定有力作用在該物體上。物體運動速度的方向與它受到的合外力的方向可以一致、可以相反,也可以不在一條直線上。物體受外力恒定,它的加速度也恒定,但物體的速度一定發生變化。
4(慣性的理解)有關慣性大小的下列敘述中,正確的是                        ()
A.物體跟接觸面間的摩擦力越小,其慣性就越大
B.物體所受的合力越大,其慣性就越大
C.物體的質量越大,其慣性就越大
D.物體的速度越大,其慣性就越大
【答案】C
【解析】慣性是物體本身固有的保持原運動狀態不變的屬性,與物體是否受力、受力的情況及運動狀態無關。物體慣性的大小由物體的質量來量度,物體的質量越大,其慣性就越大。
5(疊加體的臨界值)如圖所示,質量分別為15kg和5kg的長方形物體A和B靜止疊放在水平桌面上.A與桌面以及A、B間動摩擦因數分別為 和 ,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.問:
(1)水平作用力F作用在B上至少多大時,A、B之間能發生相對滑動?
(2)當F=30N或40N時,A、B的加速度各為多少?
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